Relatoria del dia del 31 de Agosto

¿CONOCES CUAL ES EL EFECTO DEL NIÑO Y NIÑA?

Tanto el Niño como la Niña, son ejemplos mas evidentes de las oscilaciones climaticas globales, siendo parte fundamental de un vasto y complejo sistema de fluctuaciones climaticas.La Niña se caracteriza por temperaturas frias y perdurables, si se le compra con el Niño ya que este se caracteriza por temperaturas oceanicas inusualmente calientes sobre el Oceano Pacifico Ecuatorial.

"IMPACTO AMBIENTAL"

Es el efecto que produce una determinada acción humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos.Es la modificacion del ambiente ocasionado por la accion del hombre.

La mayor parte de la energía utilizada en los diferentes países proviene del petróleo y del gas natural. La contaminación de los mares con petróleo es un problema que preocupa desde hace muchos años a los países marítimos, sean o no productores de petróleo, así como a las empresas industriales vinculadas a la explotación y comercio de este producto. Desde entonces, se han tomado enormes previsiones técnicas y legales internacionales para evitar o disminuir la ocurrencia de estos problemas, pero no las sufucientes para atacar por completo el grave problema que se esta presentando.

Tal vez a nosotros en esta etapa no alcancemos severamente las consecuencias que provocamos por no utilizar debidamente los recursos que tenemos, sino les tocara a nuestras proximas generaciones, asi que de dejo con esta pregunta para que reflexiones:

¿TE GUSTARIA QUE TUS HIJOS VIVIERAN EN UN ECOSISTEMA ASI?

 

RELATORIAS-30 AGOSTO

UNIDAD 5 CLASIFICACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS

Es debido a la existencia de diversas condiciones climaticas en distintas regiones que se da el origen de los ecosistemas.

Las plantas y animales que habitan en determinados ecosistemas, están adaptadas a sus condiciones particulares de la región ya que cada una posee diferentes puntos óptimos.

Existen en total 8 ecosistemas o biomas en el mundo y cada uno posee características diferentes a los otros, Estos 8 ecosistemas son:

Tundra: se caracteriza por sus subsuelo helado, falta de vegetación arbórea, debido al estrés del frío glacial, los suelos están cubiertos de musgos y son pantanosos. Se extiende principalmente por el hemisferio norte.

http://es.wikipedia.org/wiki/tundra

 Bosque Boreal: Se encuentra también en el hemisferio norte donde los inviernos son largos y fríos, es también llamado Taiga. Se observan extensiones de este bioma en las montañas, incluso en las tropicales.
http://www.jmarcano.com/nociones/bioma/boreal.html

 Bosques Templados: Este ecosistema es muy variable en algunos predominan los árboles deciduos, mientras que en otros las coníferas son mas comunes. Se encuentran en areas de veranos cálidos e inviernos fríos.
http://www.jmarcano.com/nociones/bioma/templado.html

Praderas Templadas: Su vegetación predominante consiste en hierbas y matorrales. El clima es templado entre semiárido y húmedo; hay una estación árida y generalmente, otra estación fría en invierno.
http://es.wikipedia.org/wiki/pradera

Chaparral:  clijma mediterráneo y quemazones. Una comunidad típica de chaparral consiste en siempreverdes densos quercus y otors arbustos resistentes a la sequía.
http://es.wikipedia.org/wiki/Chaparral

Desiertos: Los desiertos evocan tierras áridas y deshabitadas donde el fenómeno de la vida resulta muy complicado. Se trata de un ecosistema con flora y fauna que cubren poco más de la quinta parte de la superficie terrestre del planeta.
http://www.tierramericana.net/2002/0512/conectate.shtml

Sabanas y Praderas tropicales: se encuentras en regiones cálidas, con una o dos temporadas largas de sequía, cuando los incendios forman una parte importante del ambiente.
http://ww.jmarcano.com/nociones/bioma/sabana.html

 Bosque tropical o lluvioso: es propio de las zonas tropicales en los que no existen una verdadera estación seca, hay uno o más meses relativamente secos y sólamente algunas áreas son húmedas durante todo el año.
http://es.wikipedia.org/wiki/Bosque_tropical

Zona Montaña o Alpina: Los climas son siempre más frescos a medida que aumenta la elevación y usualmente son más húmedos que los ambientes de llano en la misma región.
http://www.ubp.edu.ar/todoambiente/ninios/bioma.htm·13

RELATORIAS-23 DE AGOSTO

Es necesario conocer el impacto que nosotros como seres humanos generamos en la naturaleza, modificando todas aquellas acciones que la dañan para así poder lograr una relación más sostenible con el planeta.

Como parte de nuestro curso de desarrollo sustentable es necesario conocer el significado de dos palablras fundamentales las cuales son: 

• ambiente, que es aquel que incluye las condiciones y factores externos que afectan cualquier organismo.
• ecología: es la ciencia que se encarga del estudio de los organismos y de la relacion de estos con el medio ambiente.

Relatorias del día Miércoles 25 de Agosto

UNIDAD 3: ECOSISTEMAS 

El ecosistema es un sistema natural que esta formado por un conjunto de organismos vivos ( biocenosis) y el medio físico en donde se relacionan (biotopo), por lo tanto estos organismos que lo integran comparten un mismo hábitat.

El ecosistema es la unidad de trabajo, estudio e investigación de la ecología. Es un sistema complejo en donde los seres vivos interactúan entre si y con el conjunto de factores no vivos que forman el ambiente: temperatura, sustancias químicas, clima, entre otros.

Todos necesitan una fuente de energía que, fluyendo a través de los distintos componentes del ecosistema, mantiene la vida y moviliza el agua, los minerales y otros componentes físicos del ecosistema. La fuente principal de energía es el sol.

Los ecosistemas suelen formar una serie de cadenas que muestran la interdependencia de los organismos dentro del sistema, es por eso que el estudio de los ecosistemas es a partir del análisis de esas relaciones alimentarias que existen dentro de este ecosistema.

La cadena trófica es el proceso de transferencia de energía alimenticia a través de una serie de organismos, en el que cada uno se alimenta del precedente y es alimento del siguiente.

Los niveles de esta cadena son:

1- Organismos productores (plantas)

2- Organismos consumidores de primer orden (hervíboros)

3- Organismos consumidores de segundo orden (carnívoros)

4-  Organismos consumidores de tercer orden (carroñeros)

5-  Organismos desintegradores o descomponedores (saprofitos)

En la actualidad el máximo depredador es el hombre.

Relatorías del Jueves 26 de Agosto del 2010.

U4. FUNCIONAMIENTO DE LOS ECOSISTEMAS.
Un Ecosistema es una red siempre cambiante, de interacciones físicas, químicas y biológicas que sustentan una comunidad y le permiten responder a cambios en las condiciones ambientales.

Todos los seres vivos forman parte de los factores bióticos de un ecosistema; éstos incluyen las plantas, animales, insectos, bacterias,hongos.

Por su contraparte también debemos tomar en cuenta de los factores ambientales abióticos; tales como lluvias, incendios,la temperatura en la Tierra, el aire, el suelo, el agua, etc.

La interacción entre el medio abiótico y biótico se produce cada vez que un ser vivo realiza la acción de la quema de árboles o la tala inmoderada de éstos; otro ejemplo es cuando un animal se alimenta de la naturaleza o de algún otro animal, y después elimina sus desechos, esto hace que cada vez que ocurra el periodo de fotosíntesis, al respirar.

Los Ciclos de los Nutrientes.
Un ejemplo muy claro de este ciclo ocurre cuando cada uno de los animales de la Tierra ayudan a mantener el equilibrio del ecosistema realizando cada uno una función determinada, mientras que los animales que se encuentran en peligro de extinción afectan en gran medida al ecosistema pero este problema se puede llegar a resolver cuando otro animal ocupa el lugar del extinto.

http://ecoherohe7.blogspot.com/

Principios Básicos de la Sostenibilidad de los Ecosistemas.
- Evitar los desperdicios y cuidar el ecosistema son fundamentales para la preservación del medio ambiente.
- Es mínimo el grado de de lluvia que se aprovecha tan solo el 1%, por lo tanto se considera un gran desperdicio.
Un ejemplo que se toma en cuenta es el uso necesario de calentadores solares que sirven para almacenar la energía solar más eficiente pero debido a los altos costos resulta de gran dificultad la implementación de este tipo de productos.
Otro ejemplo importante es el uso del drenaje eficiente en México es urgente y necesario para almacenar grandes cantidades de agua para el beneficio y aprovechamiento de la comunidad, evitando así el desperdicio de este factor primordial para los seres vivos.

RELATORIA

"MEDIO AMBIENTE Y ECOLOGÍA"

El medio ambiente es el conjunto de factores internos y externos, físicos, sociales y biológicos que determinan la forma de ser y de vivir de los seres vivos.

Cualquier acción irracional al medio ambiente genera consecuencias negativas y dañinas a todo ecosistema.Plantas y animales florecen solo cuando ciertas condiciones físicas están presentes, en la ausencia de tales condiciones, las plantas y animales no pueden sobrevivir sin ayuda.

Para esto se encuentra la ecología, la cual analiza la interacción de organismos con su ambiente físico y biotico.Sus componentes son consumidores, productores, descomponentes, suelo y subsuelo.

La ecología a su vez, cuenta con ciencias a fines como: genética, fisiología,geología,bioquímica,hidrología,comportamiento y ciencias de la atmósfera.

Existen varios tipos de ecología: de comportamineto, química,de sistemas, evolutiva y de poblaciones.

TAREA2

PREGUNTAS PARA REFLEXIONAR:

¿Hasta qué grado podemos afectar, trastornar o destruir un ecosistema y no afectar a la biosfera?

¿En qué medida es posible alterar parámetros globales como la atmósfera o la temperatura antes de influir en todos los ecosistemas de la tierra?

TAREA2

TAREAS

IMPACTO AMBIENTAL
Es el efecto que produce una determinada acción humana sobre el medio ambiente en sus distintos aspectos. El concepto puede extenderse, con poca utilidad, a los efectos de un fenómeno natural catastrófico.
La mayor parte de la energía utilizada en los diferentes países proviene del petroleo y del gas natural.La containaciòn de los mares con petróleo es un problema que preocupa desde hace muchos años a los países marítimos, sean o no productores de petróleo, así como a las empresas industriales vinculadas a la explotación y comercio de este producto. 

El impacto ambientales sin duda alguna un problema que nos concierne a todos los seres humanos, ya que somos nosotros los causantes de este desgaste.
Somos capaces de transformar el ambiente para satisfacer nuestras necesidades como ninguna otra especie en la tierra ha podido.
La capacidad de solucionar problemas es la inteligencia,sin embargo no hemos considerado los daños ocasionados a la naturaleza.
En vista de todo esto estamos sufriendo las consecuencias del egoísmo y no vemos que respiramos aire impuro; totalmente contaminado, que han dejado de existir especies animales.

TAREAS

MEDIO AMBIENTE
Conjunto de elementos abióticos (energía solar, suelo,agua y aire) y bióticos (organismos vivos) que integran la delgada capa de la tierra llamada biosfera,  sustento y hogar de los seres vivos.
Sus constituyentes son la atmossfera, que protege a la tierradel exceso de radiacion ultravioleta y permite la existencia de vida; calentada por el sol y la energía radiante de la Tierra, la atmósfera circula en torno al planeta y modifica las diferencias térmicas. Por lo que se refiere al agua, un 97% se encuentra en los océanos, un 2% es hielo y el 1% restante es el agua dulce de los ríos, los lagos, las aguas subterráneas y la humedad atmosférica y del suelo. El suelo es el delgado manto de mateia que sustenta la vida terrestre. Es producto de la interaccion del clima y del sustrato rocoso o roca madre. De todos ellos dependen los organismos vivos, incluyendo los seres humanos.
 El medio ambiente es todo aquello que nos rodea y que debemos cuidar para mantener limpia nuestra ciudad, colegio, hogar, etc., en fin todo en donde podamos estar.

MAREPU

El presente proyecto consistirá en el reciclado de latas para hacer de ellas un instrumento de decoración. Se le pretende dar un doble uso a éste material, beneficiando a la comunidad al disminuir la cantidad de latas que se encuentran dañando al medio ambiente.

Este trabajo se hará manualmente, con el cual, además de desempeñar un beneficio hacia la comunidad se pretende fomentar una cultura de reciclaje, teniendo como consecuencia la posible generación de empleos y  la expectativa de una nueva artesanía.